Pod redakcją prof. Krystyny Chałas powstał 4. tom książki pt. „Znaki wiary i pamięci”, przygotowanej przez studentów w ramach projektu edukacyjnego.

Przydrożne krzyże i kapliczki są źródłem wiedzy z zakresu historii, kultury, życia indywidualnego i społecznego. Odkrycie tej wiedzy i jej upowszechnienie stało się celem studentów pierwszego roku pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz pedagogiki ogólnej Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. Na zajęciach z dydaktyki ogólnej, pod kierunkiem prof. Krystyny Chałas, studenci podjęli badania historyczne, socjologiczne i pedagogiczne. Realizacja procesu badawczego wymagała analizy dokumentów archiwalnych, ale też przeprowadzenia wywiadów. Dzięki temu uczestnicy projektu nie tylko poznali historię znaków wiary i pamięci, ale również spotkali się z nią na nowo poprzez świadectwo swoich rozmówców.

W opinii autorów publikacji, przydrożne krzyże i kapliczki, często zapomniane czy chylące się ku upadkowi, stają się drogowskazem wartości i świadectwem dla kolejnych pokoleń. Książka, w której zostało opisanych ok. 50 znaków wiary i pamięci z różnych stron Polski, jest apelem o pielęgnowanie historii, która kształtuje człowieka. Wartością publikacji są liczne zdjęcia. Książka ukazała się nakładem lubelskiego wydawnictwa Polihymnia.